Da har vi hatt vår første presentasjon internasjonalt i dette nye prosjektet, der vi fortalte om hvordan vi jobbet helsefremmende i skolen ved å engasjere elevrepresentanter til å jobbe med inkludering i sine klasser som en del av elevrådsarbeid, med SAMM-metoden som ramme for arbeidet. Vi presenterte også de første resultatene av data samlet inn med instrumentet vi utvikler for å måle helsefremming i skolen. Presentasjonen ble godt mottatt, og det var god respons i salen.